Tác giả: Hoàng Đức Long

[My UK Path | Con đường nước Anh] No pain, no gain

[My UK Path | Con đường nước Anh] No pain, no gain

This post is dedicated to my friends who are taking their master’s programmes in the UK. Bài viết song ngữ này dành cho những người bạn đang học tập tại Vương quốc Anh. Phần tiếng Việt năm ở dưới. “For those who have achieved a […]

Chuẩn bị cho Chevening: Hãy thông minh một cách thật thà!

Chuẩn bị cho Chevening: Hãy thông minh một cách thật thà!

Ba tháng vừa rồi hẳn là một thời gian khá khó khăn cho các ứng viên của học bổng Chevening. Những bạn làm hồ sơ thường xuyên rơi vào tình trạng “đuối như trái chuối” mà vẫn phải cố. Nhưng nhờ họ, tôi rút ra […]

10 chuyện “nhảm nhí” mà tôi thích khi làm học giả Chevening

10 chuyện “nhảm nhí” mà tôi thích khi làm học giả Chevening

Hai chữ “học giả” dễ khiến nhiều người tưởng rằng các Chevener là những người chỉ dành thời gian cho sách vở. Thực tế là tôi thấy mình dành thời gian cho những việc “nhảm nhí” nhiều hơn học. Và sau đây là 10 điều […]

Chuẩn bị du học 4: Các “cách” làm giảm cơ hội được học bổng (Phần 4)

Chuẩn bị du học 4: Các “cách” làm giảm cơ hội được học bổng (Phần 4)

Tiếp theo bài trước, phần cuối của loạt bài “Chuẩn bị du học 4” sẽ bao gồm những hậu quả của việc không chuẩn bị nghiêm túc và một số gợi ý để chuẩn bị kĩ càng hơn. 8. Hậu quả Tự tạo cho ban […]

Chuẩn bị du học 4: Các “cách” làm giảm cơ hội được học bổng (Phần 3)

Chuẩn bị du học 4: Các “cách” làm giảm cơ hội được học bổng (Phần 3)

Tiếp theo bài trước, bài viết này tiếp tục nói về các nguyên nhân khiến cơ hội được học bổng giảm đi.

6. Không biết cách tham khảo ý kiến

Về mặt này, ứng viên thường hay mắc 2 lỗi: không tham khảo ý kiến sớm, hoặc tham khảo ý kiến không đúng người đúng việc.

Không tham khảo ý kiến sớm

Chuẩn bị du học 4: Các “cách” làm giảm cơ hội được học bổng (Phần 2)

Chuẩn bị du học 4: Các “cách” làm giảm cơ hội được học bổng (Phần 2)

Tiếp theo bài trước, bài viết này sẽ bao gồm các nguyên nhân khiến cơ hội được học bổng giảm đi. 3. Kĩ năng thu nhập thông tin kém Có 3 kĩ năng thu thập thông tin quan trọng gồm: literacy, computer literacy, và Internet […]